Ivan Pavlov

Iwan Petrowitsch Pawlow (Russisch: Иван Петрович Павлов, IPA: [ɪˈvan pʲɪˈtrovɪtɕ ˈpavləf]; 26. September 1849 – 27. Februar 1936) war ein angesehener russischer und sowjetischer experimenteller Neurologe und Physiologe. Er ist vor allem für seine bahnbrechende Entdeckung der klassischen Konditionierung bekannt, die aus seinen umfangreichen Experimenten mit Hunden hervorgegangen ist. Darüber hinaus unternahm Pawlow umfangreiche Untersuchungen zur Physiologie der Verdauung, ein Unterfangen, das ihm 1904 den Nobelpreis für Physiologie oder Medizin einbrachte.

Bildungshintergrund und frühes Leben

Pavlov wurde am 26. September 1849 in Rjasan, Russisches Reich, als ältestes von zehn Kindern geboren. Sein Vater, Peter Dmitrijewitsch Pawlow (1823–1899), diente als russisch-orthodoxer Dorfpfarrer, während seine Mutter, Warwara Iwanowna Uspenskaja (1826–1890), den Haushalt führte. Während seiner Kindheit nahm Pawlow aktiv an häuslichen Aufgaben teil, darunter Geschirrspülen und Geschwisterbetreuung. Er liebte Gartenarbeit, Radfahren, Rudern, Schwimmen und Gorodki-Spielen und widmete seine Sommerferien diesen Beschäftigungen. Obwohl Pawlow bereits im Alter von sieben Jahren lesen und schreiben konnte, verzögerte sich seine formelle Ausbildung bis zu seinem elften Lebensjahr, was auf schwere Verletzungen zurückzuführen war, die er sich durch einen Sturz von einer hohen Mauer auf eine Steinoberfläche zugezogen hatte.

Schon in jungen Jahren zeigte Pawlow eine ausgeprägte intellektuelle Neugier, gepaart mit dem, was er „Forschungsinstinkt“ nannte. Zu seiner ersten Ausbildung gehörte der Besuch der Rjasaner Kirchenschule, gefolgt von der Einschreibung in das örtliche theologische Seminar. Beeinflusst von den fortschrittlichen intellektuellen Strömungen, die von Dmitri Pisarev, einem prominenten russischen Literaturkritiker der 1860er Jahre, und Iwan Sechenov, der weithin als Begründer der russischen Physiologie gilt, propagiert wurden, gab Pawlow schließlich sein theologisches Studium vor seinem Abschluss auf und widmete sein Leben ganz der wissenschaftlichen Forschung.

Im Jahr 1870 immatrikulierte sich Pawlow in der Abteilung für Physik und Mathematik der Universität Sankt Petersburg, wo er Naturwissenschaften studierte. Während seines vierten Jahres brachte ihm sein erstes Forschungsvorhaben, das sich auf die Physiologie der Pankreasnerven konzentrierte, eine angesehene Universitätsauszeichnung ein. Im Jahr 1875 wurde Pawlow der Titel „Kandidat der Naturwissenschaften“ verliehen. Angetrieben von seinem wachsenden Interesse an Physiologie entschied er sich, seine Ausbildung fortzusetzen und schrieb sich anschließend an der Imperial Academy of Medical Surgery ein. Während seiner Zeit an der Akademie war Pawlow Assistent von Elias von Cyon, der zuvor sein Lehrer gewesen war. Seine Amtszeit in dieser Abteilung endete mit der Ersetzung von Cyon durch ein anderes Fakultätsmitglied.

Anschließend sicherte sich Pawlow eine Stelle als Laborassistent unter Konstantin Ustimovich in der physiologischen Abteilung des Veterinärinstituts. Zwei Jahre lang widmete er seine Bemühungen der Erforschung des Kreislaufsystems und bildete die Grundlage seiner medizinischen Dissertation. Im Jahr 1878 lud Professor Sergey Botkin, ein angesehener Kliniker, Pawlow ein, die Rolle des Leiters im physiologischen Labor der Klinik zu übernehmen. Im folgenden Jahr, 1879, schloss Pawlow sein Studium an der Medizinischen Militärakademie ab und erhielt für seine Forschungsbeiträge eine Goldmedaille. Nach einer strengen Auswahlprüfung erhielt er ein Stipendium der Akademie für ein Aufbaustudium.

Die Kombination seines Stipendiums und seiner Leitung des Physiologischen Labors an der Botkin-Klinik gab Pawlow die Möglichkeit, seine Forschungsbemühungen fortzusetzen. Im Jahr 1883 verteidigte er erfolgreich seine Doktorarbeit mit dem Titel Die Zentrifugalnerven des Herzens, in der er das Konzept der Nerven weiterentwickelte und Grundprinzipien der trophischen Funktion des Nervensystems erläuterte. Darüber hinaus lieferte seine Zusammenarbeit mit der Botkin-Klinik wichtige Beweise für ein grundlegendes Muster in der Reflexregulation der Kreislauforganaktivität.

Seine Entscheidung, eine wissenschaftliche Karriere einzuschlagen, wurde maßgeblich von Dmitri Pisarev, einem Literaturkritiker und Befürworter der Naturwissenschaften, und Ivan Sechenov, einem Physiologen, den Pawlow selbst als „Vater der Physiologie“ bezeichnete, beeinflusst.

Beruflicher Werdegang

Germanistik

Nach Abschluss seiner Promotion reiste Pawlow nach Deutschland und studierte in Leipzig bei Carl Ludwig und bei Eimear Kelly in den Heidenhain-Labors in Breslau. Seine Amtszeit in Deutschland dauerte von 1884 bis 1886. Während dieser Zeit beschäftigte sich Heidenhain mit der Forschung zur Hundeverdauung, wobei er eine Technik anwendete, bei der ein nach außen geführter Magenschnitt durchgeführt wurde. Pawlow verfeinerte diese Methodik jedoch, indem er die Herausforderung der Aufrechterhaltung der externen Nervenversorgung erfolgreich anging. Dieser verbesserte, nach außen gerichtete Abschnitt wurde später entweder als Heidenhain-Beutel oder Pawlow-Beutel erkannt.

Rückkehr nach Russland

Im Jahr 1886 kehrte Pawlow auf der Suche nach neuen beruflichen Möglichkeiten nach Russland zurück. Seine Bewerbung um die Professur für Physiologie an der Universität Sankt Petersburg blieb erfolglos. Anschließend erhielt Pawlow Rufe auf den Lehrstuhl für Pharmakologie an der Universität Tomsk in Sibirien und der Universität Warschau in Polen; er lehnte jedoch beide Ernennungen ab. 1890 nahm er die Professur für Pharmakologie an der Militärmedizinischen Akademie an, die er fünf Jahre lang innehatte. Im folgenden Jahr, 1891, wurde Pawlow eingeladen, die Abteilung für Physiologie am Institut für Experimentelle Medizin in St. Petersburg aufzubauen und zu leiten.

45 Jahre lang entwickelte sich das Institut unter Pawlows Führung zu einem herausragenden globalen Zentrum für physiologische Forschung. Während Pawlow seine Leitung der Abteilung für Physiologie am Institut beibehielt, übernahm er 1895 auch den Lehrstuhl für Physiologie an der Medizinischen Militärakademie. Anschließend leitete er drei Jahrzehnte lang ununterbrochen die Abteilung für Physiologie der Akademie.

Nobelpreis

Ab 1901 erhielt Pawlow vier Jahre in Folge Nominierungen für den Nobelpreis für Physiologie oder Medizin. Die Auszeichnung wurde ihm erst 1904 verliehen, da seine früheren Nominierungen keine konkreten Angaben zu einer einzelnen Entdeckung enthielten und stattdessen eine Reihe von Laborergebnissen zitierten. Bei der Verleihung des Nobelpreises würdigte die Ehrung ausdrücklich seine Beiträge „in Anerkennung seiner Arbeit über die Physiologie der Verdauung, durch die das Wissen über wichtige Aspekte des Themas transformiert und erweitert wurde“.

Studien zur Verdauung

Am Institut für experimentelle Medizin führte Pawlow seine bahnbrechenden Experimente mit Verdauungsdrüsen durch, eine Forschung, die ihm schließlich den oben genannten Nobelpreis einbrachte.

Pawlows Labor unterhielt einen umfangreichen Zwinger speziell für Versuchshunde. Sein Forschungsschwerpunkt lag auf der Beobachtung ihrer langfristigen physiologischen Prozesse. Dies erforderte, die Tiere am Leben und gesund zu halten, um sogenannte „chronische Experimente“ durchführen zu können. Ziel dieser Längsschnittstudien war es, die normalen physiologischen Funktionen von Hunden aufzuklären. Diese Methodik stellte eine deutliche Abkehr von früheren „akuten“ Experimenten dar, bei denen es typischerweise um eine Vivisektion ging, die zum Tod des Tieres führte. Pavlov führte bei mehreren Hunden häufig chirurgische Eingriffe wie die Ösophagektomie und die Anlage von Ösophagusfisteln durch.

Andere Aktivitäten

Im Jahr 1921 beschrieb Sergius Morgulis in einem in der Zeitschrift Science veröffentlichten Artikel detailliert die Auswirkungen der alliierten Blockade auf den Zugang russischer Wissenschaftler zu wissenschaftlicher Literatur und wichtigen Ressourcen. Morgulis zitierte einen Bericht von H. G. Wells (später zusammengestellt in Russia in the Shadows), der darauf hinwies, dass Pawlow in seinen Laborräumen Kartoffeln und Karotten anbaute. Morgulis bemerkte weiter: „Es ist erfreulich, sicher zu sein, dass Professor Pawlow Kartoffeln nur zum Zeitvertreib anbaut und dennoch das Beste aus seinem Genie für wissenschaftliche Untersuchungen gibt.“ Im selben Jahr initiierte Pawlow eine Reihe von Labortreffen, die sogenannten „Mittwochtreffen“, bei denen er offen verschiedene Themen diskutierte, darunter auch seine Ansichten zur Psychologie. Diese Sitzungen dauerten bis zu seinem Tod im Jahr 1936.

Beziehung zur Sowjetregierung

Die Sowjetregierung schätzte Pawlow sehr, was die Fortsetzung seiner Forschungen erleichterte. Wladimir Lenin lobte ihn persönlich. Trotz der Auszeichnungen seitens der Regierung der Sowjetunion, der beträchtlichen finanziellen Unterstützung für sein Labor und der ihm zuteil gewordenen Ehrungen machte Pawlow keine Anstalten, seine tiefe Missbilligung und Verachtung für den Sowjetkommunismus zu verbergen.

Im Jahr 1923 erklärte Pawlow, dass er für die gesellschaftlichen Experimente, die das kommunistische Regime in Russland durchführte, nicht einmal eine Froschhinterpfote opfern würde. Vier Jahre später richtete er einen Brief an Josef Stalin, in dem er seinen Protest gegen die Behandlung russischer Intellektueller zum Ausdruck brachte und seine Schande darüber zum Ausdruck brachte, Russe zu sein. Nach der Ermordung von Sergej Kirow im Jahr 1934 sandte Pawlow mehrere Briefe an Wjatscheslaw Molotow, in denen er die darauffolgenden Massenverfolgungen anprangerte und eine Überprüfung der Fälle forderte, an denen Personen beteiligt waren, die er persönlich kannte.

Während seiner letzten Jahre wurde Pawlows Haltung gegenüber der Sowjetregierung weniger feindselig; Obwohl er deren Politik nicht voll und ganz befürwortete, lobte er die Regierung für ihre erhebliche Unterstützung wissenschaftlicher Institutionen. Im Jahr 1935, nur wenige Monate vor seinem Tod, überprüfte Pawlow einen Entwurf der „Stalin-Verfassung“ von 1936 und brachte seine Zufriedenheit darüber zum Ausdruck, dass seiner Ansicht nach eine freiere und demokratischere Sowjetunion entstehen würde.

Tod und Beerdigung

Pavlov blieb bis zu seinem Tod bei klarem Verstand und bat einen Studenten, die genauen Umstände seines Ablebens zu dokumentieren. Sein Ziel war es, beispiellose empirische Daten über die subjektiven Erfahrungen im Endstadium des Lebens zu generieren. Am 27. Februar 1936 erlag Pawlow im Alter von 86 Jahren einer doppelten Lungenentzündung. Ihm wurde ein Staatsbegräbnis zuteil, und sein persönliches Arbeitszimmer und Labor wurden anschließend als Gedenkmuseum konserviert. Seine Grabstätte befindet sich im Abschnitt Literatorskie mostki (Schriftstellerfußwege) des Wolkowo-Friedhofs in St. Petersburg.

Forschung zu Reflexsystemen

Pavlov leistete bedeutende Beiträge in zahlreichen Bereichen der Physiologie und der neurologischen Wissenschaften. Seine Hauptuntersuchungen konzentrierten sich auf Temperament, Konditionierungsprozesse und unwillkürliche Reflexhandlungen. Nach einer zwölfjährigen Forschungsperiode führte und überwachte Pawlow umfangreiche Experimente zur Verdauung, die 1897 in der Veröffentlichung von „Die Arbeit der Verdauungsdrüsen“ gipfelten. Diese bahnbrechenden Experimente wurden 1904 mit dem Nobelpreis für Physiologie oder Medizin gewürdigt.

Diese experimentellen Protokolle umfassten die chirurgische Entfernung von Segmenten des Verdauungssystems nichtmenschlicher Tiere, die Durchtrennung von Nervenbündeln, um ihre funktionelle Auswirkung festzustellen, und die Implantation von Fisteln, die Verdauungsorgane mit externen Beuteln zur Inhaltsanalyse verbinden. Diese Grundlagenforschung bildete die Grundlage für umfangreiche Folgeuntersuchungen zum Verdauungssystem. Nachfolgende Studien zu Reflexaktionen untersuchten unwillkürliche Reaktionen sowohl auf Stress als auch auf Nozizeption.

Untersuchungen des Nervensystems

Pavlov zeigte stets Interesse an den physiologischen Markern, die mit den ursprünglich von Hippokrates und Galen beschriebenen Temperamenttypen verbunden sind. Er nannte diese Marker „Eigenschaften des Nervensystems“ und identifizierte drei Hauptmerkmale: (1) Stärke, (2) Beweglichkeit nervöser Prozesse und (3) das Gleichgewicht zwischen Erregung und Hemmung. Aus diesen drei Eigenschaften leitete er vier verschiedene Typen ab. Er erweiterte die zeitgenössischen Definitionen der vier etablierten Temperamenttypen – cholerisch, phlegmatisch, sanguinisch und melancholisch – und bezeichnete sie jeweils in „der starke und ungestüme Typ“, „der starke ausgeglichene und ruhige Typ“, „der starke ausgeglichene und lebhafte Typ“ und „der schwache Typ“.

Pavlov und sein Forschungsteam initiierten Untersuchungen zur transmarginalen Hemmung (TMI) und charakterisierten sie als den inhärenten Schutzmechanismus des Organismus funktioneller Stillstand bei überwältigendem Stress oder Schmerzen, oft hervorgerufen durch Elektroschocks. Ihre Ergebnisse zeigten, dass zwar alle Temperamenttypen ähnliche Reaktionen auf solche Reize zeigten, der Verlauf dieser Reaktionen jedoch bei verschiedenen Temperamenten unterschiedlich war. Er postulierte, dass „der grundlegendste ererbte Unterschied … die Schnelligkeit war, mit der Individuen diesen Abschaltpunkt erreichten, und dass die Menschen, die schnell abschalteten, eine grundlegend andere Art von Nervensystem haben.“

Pawlow führte umfangreiche Experimente an Verdauungsdrüsen durch und untersuchte akribisch die Magenfunktion bei Hunden, was ihm schließlich 1904 den Nobelpreis für Physiologie oder Medizin einbrachte und damit der erste Nobelpreisträger Russlands wurde. Eine im Review of General Psychology veröffentlichte Umfrage aus dem Jahr 2002 positionierte Pawlow auf Platz 24 der am häufigsten zitierten Psychologen des 20. Jahrhunderts.

Die Prinzipien der Pawlowschen klassischen Konditionierung haben sich in verschiedenen Verhaltenstherapien und sowohl in experimentellen als auch in klinischen Kontexten als wirksam erwiesen, einschließlich pädagogischer Umgebungen und der therapeutischen Reduzierung von Phobien durch systematische Desensibilisierung.

Klassische Konditionierung

Die Grundprinzipien der Pawlowschen klassischen Konditionierung bilden einen historischen Rahmen für zeitgenössische Lerntheorien. Dennoch ergab sich die anfängliche Auseinandersetzung des russischen Physiologen mit der klassischen Konditionierung zufällig während seiner experimentellen Untersuchungen zur Hundeverdauung. Angesichts der Tatsache, dass Pawlow sich in zahlreichen Experimenten weitgehend auf nichtmenschliche Tiersubjekte stützte, befassten sich seine frühen Beiträge hauptsächlich mit Lernprozessen in diesen Organismen. Dennoch wurden die Grundprinzipien der klassischen Konditionierung anschließend an einem breiten Spektrum von Organismen, einschließlich des Menschen, erforscht. Die Grundprinzipien der klassischen Pawlowschen Konditionierung haben in verschiedenen Kontexten Anwendung gefunden, beispielsweise in Unterrichtsräumen und verschiedenen Lernumgebungen.

Klassische Konditionierung untersucht, wie Vorbedingungen Verhaltensreaktionen verändern können. Seine Grundprinzipien haben präventive Vorläuferkontrollstrategien beeinflusst, die in Bildungseinrichtungen umgesetzt werden. Die klassische Konditionierung bildete die Grundlage für moderne Verhaltensmodifikationstechniken, einschließlich der Vorläuferkontrolle. Vorhergehende Ereignisse und Bedingungen werden als Reize oder Umstände charakterisiert, die einem bestimmten Verhalten vorausgehen. Pawlows erste Experimente umfassten die Manipulation vorhergehender Reize, beispielsweise eines Tons, um bei Hunden Speichelfluss hervorzurufen, und verglichen damit, wie Pädagogen Lehr- und Umweltfaktoren anpassen, um erwünschtes Verhalten zu fördern oder unerwünschtes Verhalten abzuschwächen. Obwohl Pawlow den Ton nicht ausdrücklich als Vorläufer bezeichnete, gehörte er zu den ersten Wissenschaftlern, die empirisch den Zusammenhang zwischen Umweltreizen und nachfolgenden Verhaltensreaktionen nachweisten. Seine systematische Präsentation und Entfernung von Reizen zur Identifizierung reaktionsauslösender Antezedenzien weist Ähnlichkeit mit den von pädagogischen Fachkräften durchgeführten funktionellen Verhaltensbeurteilungen auf.

Empirische Belege untermauern die implizite Wirkungsweise von Antezedenzstrategien im Klassenzimmer. Untersuchungen zeigen, dass antezedenzbasierte Interventionen präventiv wirken und zu einer sofortigen Verringerung problematischer Verhaltensweisen führen.

Auszeichnungen und Ehrungen

Im Jahr 1904 erhielt Pawlow den Nobelpreis für Physiologie oder Medizin. Zu seinen weiteren bedeutenden Anerkennungen zählen die Wahl zum ausländischen Mitglied der Royal Society (ForMemRS) im Jahr 1907, zum internationalen Mitglied der National Academy of Sciences der Vereinigten Staaten im Jahr 1908 und zum internationalen Mitglied der American Philosophical Society im Jahr 1932. Außerdem wurde er 1915 mit der Copley-Medaille der Royal Society geehrt. Darüber hinaus wurde er 1907 ausländisches Mitglied der Königlich Niederländischen Akademie der Künste und Wissenschaften. Mehrere Konzepte, wie z Pawlows Hund, die Pawlowsche Sitzung und Pawlows Typologie tragen seinen Namen. Darüber hinaus wurden ihm zu Ehren der Asteroid 1007 Pawlowia und der Mondkrater Pavlov benannt.

Legacy

Pavlov ist vor allem für das Konzept des „bedingten Reflexes“ oder dessen, was er den „bedingten Reflex“ nannte, bekannt, das er 1901 gemeinsam mit seinem Assistenten Ivan Tolochinov entwickelte. Bemerkenswert ist, dass Edwin B. Twitmyer von der University of Pennsylvania 1902 analoge Forschungsergebnisse veröffentlichte, also ein Jahr vor Pavlovs eigener Veröffentlichung. Dieses Konzept entstand aus Beobachtungen der Speichelflussraten bei Hunden. Pavlov beobachtete, dass seine Hunde beim Erscheinen des Technikers, der ihr Futter normalerweise bereitstellte, Speichelfluss bildeten, und nicht ausschließlich in Gegenwart des Futters selbst. Er wies weiter nach, dass, wenn der Präsentation des Futters stets ein neutraler Reiz wie ein Summer oder ein Metronom vorausging, die Hunde anschließend das Geräusch mit dem Futter assoziierten und ausschließlich als Reaktion auf den Hörreiz Speichelfluss bildeten. Tolochinov, der dieses Phänomen als „Fernreflex“ bezeichnete, stellte diese Ergebnisse 1903 auf dem Kongress der Naturwissenschaften in Helsinki vor. Später im selben Jahr erläuterte Pawlow diese Entdeckungen auf dem 14. Internationalen Medizinischen Kongress in Madrid und hielt einen Vortrag mit dem Titel Die experimentelle Psychologie und Psychopathologie der Tiere.

Pawlows Forschung erlangte in der westlichen Welt Bedeutung und wurde größtenteils durch die Werke von John verbreitet B. Watson und B. F. Skinner. Das Konzept der „Konditionierung“, verstanden als automatischer Lernprozess, entwickelte sich zu einer zentralen Idee im entstehenden Bereich der vergleichenden Psychologie und im breiteren psychologischen Rahmen des Behaviorismus. Seine Beiträge zur klassischen Konditionierung beeinflussten tiefgreifend die Selbstwahrnehmung, das Verhalten und die Lernprozesse des Menschen, und seine Studien blieben von grundlegender Bedeutung für die zeitgenössische Verhaltenstherapie.

Das Pawlow-Institut für Physiologie der Russischen Akademie der Wissenschaften, das 1925 von Pawlow gegründet wurde, wurde ihm zu Ehren posthum benannt.

Der britische Philosoph Bertrand Russell bemerkte: „Ob Pawlows Methoden das gesamte menschliche Verhalten abdecken können, ist zwar fraglich, aber.“ Auf jeden Fall decken sie ein sehr großes Feld ab und haben innerhalb dieses Feldes gezeigt, wie man wissenschaftliche Methoden mit quantitativer Genauigkeit anwenden kann.“

Pavlovs Untersuchungen zu bedingten Reflexen hatten erheblichen Einfluss sowohl auf den wissenschaftlichen Diskurs als auch auf die Populärkultur. Pawlowsche Konditionierung ist ein wichtiges Thema in Aldous Huxleys dystopischem Roman „Schöne neue Welt“ (1932) und in Thomas Pynchons „Der Regenbogen der Schwerkraft“ (1973).

Ein weit verbreitetes Missverständnis geht davon aus, dass Pawlow ausschließlich eine Glocke benutzte, um die Präsentation von Speisen zu signalisieren. Dennoch deuten seine dokumentierten Forschungen auf die Anwendung verschiedener Reize wie Elektroschocks, Pfeifen, Metronome, Stimmgabeln und verschiedene visuelle Hinweise sowie auf die gelegentliche Verwendung einer Glocke hin. Im Jahr 1994 stellte A. Charles Catania die Frage, ob Pawlow bei seinen experimentellen Verfahren tatsächlich eine Glocke verwendete. Littman schrieb diese vorherrschende Bildsprache vorläufig Pawlows Zeitgenossen Wladimir Michailowitsch Bechterew und John B. Watson zu. Umgekehrt behauptete Roger K. Thomas von der University of Georgia, sein Team habe „drei zusätzliche Hinweise auf Pawlows Verwendung einer Glocke identifiziert, die Littmans Argument stark in Frage stellen“. Als Antwort darauf behauptete Littman, dass Catanias Behauptung, Pawlow habe in seiner Forschung keine Glocke verwendet, „überzeugend ... und richtig“ sei.

Im Jahr 1964 rezensierte der Psychologe Hans Eysenck Pawlows „Vorlesungen über bedingte Reflexe“ für The BMJ, einschließlich Band I – „25 Jahre objektive Untersuchung der höheren Nervenaktivität von Tieren“ und Band II – „Konditionierte Reflexe und Psychiatrie.“

Persönliches Leben

Pavlov heiratete Seraphima Vasilievna Karchevskaya am 1. Mai 1881. Seraphima, oft als Sara bezeichnet, wurde 1855 geboren. Ihre erste Begegnung fand 1878 oder 1879 statt, als sie nach St. Petersburg kam, um am Pädagogischen Institut zu studieren. In ihren späteren Jahren verschlechterte sich ihr Gesundheitszustand und sie starb 1947.

Die ersten neun Jahre ihrer Ehe waren von finanziellen Schwierigkeiten geprägt; Pawlow und seine Frau waren bei der Unterbringung häufig auf andere angewiesen und wohnten eine Zeit lang getrennt, um sich Gastfreundschaft zu sichern. Trotz der Verzweiflung, die ihre Armut verursachte, war das materielle Wohlergehen zweitrangig. Saras erste Schwangerschaft endete mit einer Fehlgeburt. Bei ihrer anschließenden Empfängnis traf das Paar Vorsichtsmaßnahmen, die zur sicheren Geburt ihres ersten Kindes, eines Sohnes namens Mirchik, führten. Nach Mirtschiks frühem Tod im Kindesalter litt Sara jedoch unter einer schweren Depression.

Pawlow und seine Frau bekamen später vier weitere Kinder: Wladimir, Viktor, Wsewolod und Vera. Ihr jüngster Sohn, Wsewolod, erlag 1935, nur ein Jahr vor dem Tod seines Vaters, Bauchspeicheldrüsenkrebs.

Iwan Pawlow war Atheist. E. M. Kreps, ein Anhänger, erkundigte sich nach Pawlows religiösen Ansichten. Kreps zeichnete Pawlows lächelnde Antwort auf: „Hören Sie, guter Kerl, in Bezug auf meine Religiosität, meinen Glauben an Gott, meinen Kirchenbesuch ist nichts Wahres; es ist reine Fantasie. Ich war Seminarist, und wie die Mehrheit der Seminaristen wurde ich in meiner Schulzeit ein Ungläubiger, ein Atheist.“

Georgii Zeliony

• Georgii Zeliony
• Orientierende Antwort
• Staatliche Medizinische Universität Rostow

Referenzen

Quellen

Boakes, Robert (1984). Von Darwin zum Behaviorismus. Cambridge: Cambridge University Press. ISBN 978-0-521-23512-9.

• Boakes, Robert (1984). Von Darwin zum Behaviorismus. Cambridge: Cambridge University Press. ISBN 978-0-521-23512-9.Firkin, Barry G.; J.A. Whitworth (1987). Wörterbuch der medizinischen Eponyme. Parthenon-Verlag. ISBN 978-1-85070-333-4.Todes, D. P. (1997). „Pawlows Physiologische Fabrik“. Isis. 88 (2): 205–246. doi:10.1086/383690. JSTOR 236572. PMID 9325628. S2CID 19598834.Todes, Daniel Philip (2014). Iwan Pawlow: Ein russisches Leben in der Wissenschaft. Oxford: Oxford University Press. ISBN 978-0-19-992519-3.PBS-Artikel
  • PBS-Artikel
  • Artikel des Institute of Experimental Medicine über Pawlow
  • Eine Liste von Pawlows Hunden mit einigen Bildern
  • Kommentar zu Pawlows Konditionierte Reflexe aus 50 Klassikern der Psychologie
  • Ivan Pavlov und seine Hunde
  • Ivan P. Pavlov: Auf dem Weg zu einer wissenschaftlichen Psychologie und Psychiatrie
  • Werke von oder über Ivan Pavlov im Internet Archive
  • Werke von Ivan Pavlov in der Biodiversity Heritage Library
  • Zeitungsausschnitte über Iwan Pawlow im Pressearchiv 20. Jahrhundert der ZBW
  • Iwan Pawlow, einschließlich der Nobelvorlesung am 12. Dezember 1904 mit dem Titel Physiologie der Verdauung