Georg Ohm

Georg Simon Ohm (؛ آلمانی: [oːm] ؛ ۱۶ مارس ۱۷۸۹ – ۶ ژوئیه ۱۸۵۴) ریاضی‌دان و فیزیک‌دان آلمانی بود. زمانی که اوم به عنوان معلم مدرسه کار می کرد، تحقیقات خود را با استفاده از سلول الکتروشیمیایی که اخیراً ساخته شده بود، آغاز کرد، دستگاهی که توسط دانشمند ایتالیایی الساندرو ولتا پیشگام بود. اهم با استفاده از دستگاهی که خود طراحی کرده بود، تناسب مستقیم بین اختلاف پتانسیل (ولتاژ) در یک هادی و جریان الکتریکی حاصل را کشف کرد. این رابطه اساسی اکنون به عنوان قانون اهم شناخته می شود.

Georg Simon Ohm (; آلمانی: [oːm]؛ ۱۶ مارس ۱۷۸۹ – ۶ ژوئیه ۱۸۵۴) ریاضی‌دان و فیزیک‌دان آلمانی بود. اوم به عنوان معلم مدرسه، تحقیقات خود را با سلول الکتروشیمیایی جدید که توسط دانشمند ایتالیایی الساندرو ولتا اختراع شد، آغاز کرد. اهم با استفاده از تجهیزات ساخت خود دریافت که تناسب مستقیمی بین اختلاف پتانسیل (ولتاژ) اعمال شده در یک هادی و جریان الکتریکی حاصل وجود دارد. این رابطه به عنوان قانون اهم شناخته می شود.

بیوگرافی

زندگی اولیه

گئورگ سیمون اهم در یک خانواده پروتستان در ارلانگن، براندنبورگ-بایروث (که در آن زمان قلمرویی در امپراتوری مقدس روم بود) به دنیا آمد. پدرش، یوهان ولفگانگ اوم، یک قفل ساز بود و مادرش، ماریا الیزابت بک، دختر یک خیاط ارلانگن بود. پدر اهم علیرغم فقدان تحصیلات رسمی، فردی بسیار مورد احترام بود که به سطح قابل توجهی از خودآموزی دست یافته بود و او را قادر می ساخت تا از طریق آموزش های شخصی خود، فرزندان خود را با تربیت استثنایی فراهم کند. از هفت فرزند، تنها سه فرزند به بلوغ رسیدند: گئورگ سیمون، برادر کوچکترش مارتین، که متعاقباً به عنوان یک ریاضیدان شناخته شد، و خواهرشان الیزابت باربارا. مادرش زمانی که او ده ساله بود درگذشت.

از دوران کودکی، جورج و مارتین از پدرشان آموزش دریافت کردند، پدری که مهارت عمیقی در ریاضیات، فیزیک، شیمی و فلسفه در آنها پرورش داد. بین یازده تا پانزده سالگی، گئورگ سیمون در ورزشگاه ارلانگن شرکت کرد، جایی که تحصیلات علمی او به طور قابل توجهی محدود بود، که کاملاً در تضاد با آموزش استثنایی در این موضوعات توسط پدرش به گئورگ و مارتین بود. این پویایی آموزشی باعث شد تا کارل کریستین فون لانگسدورف، استاد دانشگاه ارلانگن، شباهتی را بین خانواده اهم و خانواده مشهور برنولی مشاهده کند.

زندگی دانشگاه

پدر گئورگ اهم با نگرانی از اینکه پسرش به طور کامل از فرصت های تحصیلی خود استفاده نمی کند، ترتیبی داد که او به سوئیس برود. در سپتامبر 1806، اهم پس از آن موقعیتی را به عنوان معلم ریاضیات در مدرسه ای واقع در گوتشتات بی نیداو به دست آورد.

در اوایل سال 1809، کارل کریستین فون لانگسدورف از دانشگاه ارلانگن خارج شد تا موقعیت جدیدی را در دانشگاه هایدلبرگ به دست آورد. اهم ابراز تمایل کرد که مطالعات ریاضی خود را تحت راهنمایی لانگسدورف در هایدلبرگ از سر بگیرد. با این حال، لانگسدورف توصیه کرد که اهم مطالعه ریاضی مستقلی را انجام دهد و به او پیشنهاد کرد که با آثار اویلر، لاپلاس و لاکروا درگیر شود. اوم، تا حدودی با اکراه، این مشاوره را پذیرفت و در مارس 1809 از سمت تدریس خود در صومعه Gottstatt استعفا داد تا معلم خصوصی در نوشاتل شود. به مدت دو سال، او مسئولیت های تدریس خصوصی خود را انجام داد و به طور همزمان به توصیه لانگسدورف برای مطالعه ریاضی خودگردان پایبند بود. پس از آن، در آوریل 1811، او به دانشگاه ارلانگن بازگشت.

تدریس شغلی

مطالعات شخصی گسترده اهم با مدرک دکترای او که در 25 اکتبر 1811 توسط دانشگاه ارلانگن اعطا شد، به اوج رسید. او بلافاصله به عنوان مدرس ریاضیات به دانشکده دانشگاه پیوست، اما پس از سه ترم به دلیل چشم‌اندازهای شغلی محدود، حقوقش را ترک کرد، زیرا حقوق او برای امرار معاش کافی نبود. در ژانویه 1813، دولت باواریا به او موقعیتی را به عنوان معلم ریاضی و فیزیک در مدرسه ای بی کیفیت در بامبرگ پیشنهاد داد که اهم آن را پذیرفت. گئورگ که از شغل خود ناراضی بود، شروع به نوشتن یک کتاب درسی هندسه ابتدایی کرد و قصد داشت توانایی های خود را نشان دهد. مدرسه فوق الذکر در فوریه 1816 بسته شد. متعاقباً، دولت باواریا اهم را به مدرسه ای پر ازدحام در بامبرگ برای کمک به آموزش ریاضیات بازگرداند.

پس از تصدی مسئولیت خود در بامبرگ، اهم نسخه خطی کامل خود را به ویلهلم سوم پادشاه پروس ارسال کرد. پادشاه که تحت تأثیر کار اهم قرار گرفته بود، در 11 سپتامبر 1817 به او موقعیتی را در ورزشگاه یسوعی کلن پیشنهاد داد. این مؤسسه به دلیل آموزش علمی قوی خود مشهور بود و مسئولیت های اهم شامل تدریس فیزیک در کنار ریاضیات بود. آزمایشگاه فیزیک مجهز این فرصت را برای اهم فراهم کرد تا آزمایش هایی را در این زمینه انجام دهد. اوم با توجه به سابقه خود به عنوان پسر یک قفل ساز، تجربه عملی با دستگاه های مکانیکی داشت.

در سال 1827، اهم اثر مهم خود را منتشر کرد، Die galvanische Kette, mathematisch bearbeitet>C ریاضی). با این حال، مؤسسه آکادمیک او به اندازه کافی مشارکت های او را به رسمیت نشناخت و باعث شد اهم از سمت خود استعفا دهد. متعاقباً به دانشکده پلی تکنیک نورنبرگ منصوب شد و منصوب شد. اهم در سال 1833 در دانشکده پلی تکنیک نورنبرگ کار خود را آغاز کرد و در سال 1852 به استادی فیزیک تجربی در دانشگاه مونیخ رسید.

در سال 1849، اهم Beiträge zur Molecular-Physik (فیزیک مولکولی) را منتشر کرد. در مقدمه، او آرزویی را برای تکمیل جلد دوم، سوم و احتمالاً چهارم، مشروط به طول عمر خود بیان کرد. با این حال، پس از کشف اینکه یک یافته جدید در کار او به طور مستقل توسط یک دانشمند سوئدی پیش بینی شده بود، او تصمیم گرفت که به انتشار بیشتر ادامه ندهد. وی در مورد این واقعه تأمل کرد و اظهار داشت: «این اپیزود به ذهن من مفهوم تازه و عمیقی به ضرب المثل «انسان پیشنهاد می کند و خدا دفع می کند» به ذهن من بخشیده است. پروژه ای که اولین انگیزه را به تحقیق من داد در مه پراکنده شد و پروژه جدیدی که توسط من طراحی نشده بود به جای آن انجام شد.

Ohm در interred the 18 درگذشت. سودفریدوف. مجموعه‌ای از مکاتبات خانوادگی او که در یک جلد آلمانی منتشر شده است، نشان می‌دهد که او در امضای برخی نامه‌ها با عبارت "Gott befohlen, G S Ohm" که به "تحسین شده به خدا" ترجمه می‌شود، نشان می‌دهد.

کشف قانون اهم

قانون اهم در ابتدا در نشریه اصلی او در سال 1827 ارائه شد، Die galvanische Kette, matheatisch bearbeitet (مدار گالوانیکی شامل نظریه جامع ریاضی او شد.)، در این رساله، او قانون خود را بیان کرد و بیان کرد که نیروی الکتروموتوری که بین پایانه‌های هر بخش مدار عمل می‌کند، معادل حاصلضرب قدرت جریان و مقاومت آن قطعه خاص است.

کتاب فوق‌الذکر با پایه‌های ریاضی لازم برای درک مطالب بعدی شروع می‌شود. علیرغم تأثیر عمیق آن بر جنبه‌های نظری و عملی الکتریسیته فعلی، این کار در ابتدا با استقبال گرم مواجه شد. اهم نظریه خود را بر اساس کنش پیوسته مطرح کرد، مفهومی که با مفهوم غالب کنش در فاصله تضاد داشت. او معتقد بود که ارتباطات الکتریکی بین «ذرات پیوسته» اتفاق می‌افتد، اصطلاحی که خودش از آن استفاده می‌کرد. این نشریه به طور خاص به این مفهوم می پردازد، به ویژه با نشان دادن تمایزات بین روش شناسی علمی اهم و رویکردهای اتخاذ شده توسط جوزف فوریه و کلود-لوئیس ناویر.

توماس آرچیبالد تحلیلی از چارچوب مفهومی مورد استفاده توسط اهم در فرمول بندی قانون اهم ارائه کرده است. مشارکت‌های اهم مراحل نوپای نظریه مدار را نشان می‌دهد، اگرچه این حوزه تا پایان قرن اهمیت قابل‌توجهی پیدا نکرد.

قانون آکوستیک اهم

قانون آکوستیک اهم، که به عنوان قانون فاز آکوستیک یا به سادگی قانون اهم در زمینه آکوستیک نیز شناخته می‌شود، فرض می‌کند که گوش انسان یک صدای موسیقی را به عنوان ترکیبی از چندین تن هارمونیک خالص تشکیل دهنده درک می‌کند. به طور گسترده ای پذیرفته شده است که این اصل کاملاً دقیق نیست.

تحقیق و انتشارات

مقاله افتتاحیه او در سال 1825 کاهش نیروی الکترومغناطیسی تولید شده توسط یک سیم را با افزایش طول آن بررسی کرد. در سال 1826، او توصیفی از رسانایی الکتریکی در مدارها ارائه کرد و با تحقیقات فوریه در مورد هدایت گرما مشابهت هایی را ترسیم کرد. این مقاله استخراج نتایج اهم از شواهد تجربی را بیشتر توسعه داد، و به ویژه در بخش دوم، او قوانینی را با موفقیت پیشنهاد کرد که به طور قابل توجهی یافته‌های سایر محققان در مورد الکتریسیته گالوانیکی را روشن کرد. محوری ترین کار او جزوه ای بود که در سال 1827 در برلین منتشر شد، با عنوان Die galvanische Kette mathematisch bearbeitet. این نشریه که ایده‌های اساسی آن در دو سال گذشته در مجلات شوایگر و پوگندورف ظاهر شده بود، عمیقاً بر تکامل نظریه جریان الکتریکی و کاربردهای آن تأثیر گذاشته است. نام اهم از طریق قانون اهم (برای اولین بار در Die galvanische Kette...) منتشر شد، که تناسب جریان و ولتاژ در یک مقاومت را توصیف می‌کند و به عنوان واحد مقاومت در SI، اهم (نماد Ohml Ω اُم (Oughertiical thehm's) اقتباس شده است. تاثیر، در ابتدا اشتیاق محدودی را به همراه داشت. با این وجود، کمک‌های او در نهایت توسط انجمن سلطنتی به رسمیت شناخته شد، که در سال 1841 مدال کپلی را به او اعطا کرد. او متعاقباً در سال 1842 به عضویت خارجی انجمن سلطنتی انتخاب شد و در سال 1845 به عضویت کامل آکادمی علوم و علوم انسانی باواریا درآمد. رشته فیزیک.

کار می کند

• Grundlinien zu einer zweckmäßigen Behandlung der Geometrie als höheren Bildungsmittels an vorbereitenden Lehranstalten [برنامه آموزشی مناسب برای آموزش عالی موسسات مقدماتی] (به آلمانی). نخل و انکه 1817 - از طریق Google Books.مدار گالوانیکی: بررسی ریاضی. برلین: T.H. ریمان. 1827.مشارکت در فیزیک مولکولی. جلد اول. عناصر هندسه تحلیلی در فضا با سیستم مختصات کج [مشارکت در فیزیک مولکولی. جلد اول. عناصر هندسه تحلیلی مربوط به سیستم مختصات چولگی]. نورنبرگ: شراگ. 1849.توضیح همه پدیده های تداخل قابل مشاهده در صفحات کریستالی تک محوری بین نور قطبی خطی، که به شکل ریاضی ارتباط داده می شود. مونیخ: k. بایر Akademie der Wissenschaften.نیمه دوم [نیمه دوم]، 1853.

اهم (واحد)

• اهم (واحد)

مراجع

آثاری توسط یا درباره جورج سیمون اهم.

• در ویکی‌نبشته یا درباره‌ی گئورگ سایمون اوم کار می‌کند
• نقل قول های مربوط به گئورگ اهم.
• اوکانر، جان جی. رابرتسون، ادموند اف.، "جورج اهم"، آرشیو تاریخچه ریاضیات MacTutor، دانشگاه سنت اندروز"Ohm, Georg Simon" . Cyclopædia آمریکا. 1879.Çavkanî: Arşîva TORÎma Akademî

  درباره این نوشته

  اطلاعاتی درباره Georg Ohm

  راهنمایی کوتاه درباره زندگی، پژوهش‌ها، کشف‌ها و جایگاه علمی Georg Ohm.

  برچسب‌های موضوع

  اطلاعات درباره Georg Ohm Georg Ohm کیست زندگی Georg Ohm پژوهش‌های Georg Ohm کشف‌های Georg Ohm دستاوردهای علمی

  جست‌وجوهای رایج درباره این موضوع

  • Georg Ohm کیست؟
  • Georg Ohm چه چیزی کشف کرد؟
  • دستاوردهای علمی Georg Ohm چیست؟
  • چرا Georg Ohm مهم است؟

  آرشیو دسته‌بندی

  آرشیو دانش نه‌ورۆک آکادمی توریمه

  در این بخش از آرشیو توریمه آکادمی نه‌ورۆک، به کاوش در دنیای وسیع دانش می‌پردازیم. از پیچیدگی‌های زیست‌شناسی مانند DNA و CRISPR گرفته تا مفاهیم بنیادی فیزیک و ریاضیات، و از پدیده‌های طبیعی همچون آتشفشان‌ها و آب‌های

  علم دانش پژوهش علوم طبیعی فناوری مفاهیم علمی

  نوشته‌های مرتبط

  • Galileo Galilei
  • Gottfried Wilhelm Leibniz
  • Galen
  • Grace Hopper
  • Francis Crick
  • Gregor Mendel
  خانه بازگشت به دانش