باوهاوس (Bauhaus)

كانت Staatliches Bauhaus (بالألمانية: [ˈʃtaːtlɪçəs ˈbaʊˌhaʊs])، ​​والمعروفة على نطاق واسع باسم Bauhaus (تعني الألمانية "بناء المنزل")، مؤسسة فنية ألمانية نشطت من عام 1919 إلى عام 1933 والتي دمجت الحرف اليدوية مع الفنون الجميلة. حققت المدرسة مكانة بارزة في منهجيتها في التصميم، والتي تهدف إلى الجمع بين الرؤية الفنية الفردية ومبادئ الإنتاج الضخم والتركيز القوي على الأداء الوظيفي.

Staatliches Bauhaus (الألمانية: [ˈʃtaːtlɪçəsˈbaʊˌhaʊs] )، والمعروفة باسم Bauhaus (الألمانية لـ "بناء المنزل")، كانت مدرسة فنون ألمانية تعمل من عام 1919 إلى عام 1933 والتي جمعت بين الحرف اليدوية والفنون الجميلة. اشتهرت المدرسة بنهجها في التصميم، الذي حاول توحيد الرؤية الفنية الفردية مع مبادئ الإنتاج الضخم والتركيز على الوظيفة.

أسس المهندس المعماري والتر غروبيوس مدرسة باوهاوس في فايمار. كان مبدأها الأساسي هو إنشاء Gesamtkunstwerk ("عمل فني شامل")، مع تصور التقارب بين جميع التخصصات الفنية. أصبح أسلوب باوهاوس بعد ذلك تيارًا مؤثرًا للغاية في التصميم الحديث والهندسة المعمارية الحديثة والتعليم المعماري. أثرت الحركة بشكل كبير على التطورات اللاحقة في الفن والهندسة المعمارية والتصميم الجرافيكي والتصميم الداخلي والتصميم الصناعي والطباعة. كان الفنانون البارزون، بما في ذلك بول كلي، وفاسيلي كاندينسكي، وجونتا ستولزل، ولازلو موهولي ناجي، من بين أعضاء هيئة التدريس بها في أوقات مختلفة.

عملت المؤسسة في ثلاث مدن ألمانية: فايمار (1919-1925)، ديساو (1925-1932)، وبرلين (1932-1933). كان يقودها ثلاثة مديرين معماريين متميزين: والتر غروبيوس (1919-1928)، وهانس ماير (1928-1930)، ولودفيغ ميس فان دير روه (1930-1933). تم حل المدرسة في النهاية من قبل قيادتها في عام 1933 تحت ضغط من النظام النازي، الذي وصفها بأنها مركز للفكر الشيوعي. على المستوى الدولي، لاقت العديد من شخصيات باوهاوس الرئيسية السابقة نجاحًا في الولايات المتحدة، حيث أصبحوا معروفين بأنهم طلائعيون في الأسلوب الدولي. تفتخر مدينة تل أبيب البيضاء، حيث هاجر العديد من مهندسي باوهاوس اليهود، بأعلى تركيز في العالم لأسلوب باوهاوس المعماري الدولي.

أدت التحولات في الموقع والقيادة إلى تغييرات مستمرة في التركيز التربوي للمؤسسة، والتقنيات الفنية، وتكوين أعضاء هيئة التدريس، والمواءمة السياسية. على سبيل المثال، تم إلغاء ورشة الفخار، على الرغم من كونها مصدرًا مهمًا للدخل، عند نقل المدرسة من فايمار إلى ديساو. علاوة على ذلك، عندما تولى ميس فان دير روه منصب المدير في عام 1930، قام بخصخصة المؤسسة في محاولة لتخفيف ضغط الحكومة النازية، وحظر تسجيل أي أفراد مرتبطين بهانس ماير.

المصطلحات والمفاهيم الأساسية

تحدد الخصائص المميزة أشكال وأشكال باوهاوس، بما في ذلك الأشكال الهندسية البسيطة غير المزخرفة مثل المستطيلات والمجالات. تشتمل الهياكل المعمارية والأثاث والطباعة في كثير من الأحيان على زوايا مستديرة أو جدران منحنية أحيانًا أو عناصر كروم أنبوبية. تظهر بعض المباني سمات مستطيلة بارزة، مثل الشرفات البارزة ذات السور المسطح القوي الموجه نحو الشارع، ومصفوفات النوافذ الواسعة. غالبًا ما تفترض الفلسفة المعمارية الأساسية أن الخطوط العريضة المحددة تعمل كأدوات لتحقيق الشكل المثالي.

باوهاوس والحداثة الألمانية

في أعقاب هزيمة ألمانيا في الحرب العالمية الأولى وتأسيس جمهورية فايمار في وقت لاحق، عززت الروح الليبرالية المتجددة موجة من التجارب الفنية الراديكالية، والتي تم قمعها في السابق من قبل النظام الإمبراطوري السابق. تأثر العديد من الألمان ذوي وجهات النظر اليسارية بالتجربة الثقافية، مثل البنائية، التي ظهرت بعد الثورة الروسية. ومع ذلك، يمكن المبالغة في مدى هذه التأثيرات، حيث أنكر غروبيوس نفسه وجهات النظر المتطرفة هذه، مؤكدا على موقف باوهاوس غير السياسي الكامل. وعلى نفس القدر من الأهمية كان تأثير المصمم الإنجليزي في القرن التاسع عشر ويليام موريس (1834-1896)، الذي دعا إلى أن يخدم الفن الاحتياجات المجتمعية ويزيل التمييز بين الشكل والوظيفة. وبالتالي، فإن أسلوب باوهاوس، والذي يشار إليه أيضًا باسم النمط الدولي، تميز بافتقاره إلى الزخرفة وبالتكامل المتناغم بين وظيفة الجسم أو المبنى مع تصميمه.

شكلت الحداثة، وهي حركة ثقافية نشأت في ثمانينيات القرن التاسع عشر، التأثير الأكثر أهمية على مدرسة باوهاوس. كانت هذه الحركة قد أنشأت بالفعل وجودًا لها في ألمانيا قبل الحرب العالمية الأولى، على الرغم من المناخ المحافظ السائد. العديد من ابتكارات التصميم المنسوبة في كثير من الأحيان إلى غروبيوس وباوهاوس - مثل الأشكال المبسطة جذريًا، والتركيز على العقلانية والوظيفة، ومفهوم التوفيق بين الإنتاج الضخم والتعبير الفني الفردي - تم تطويرها جزئيًا في ألمانيا قبل إنشاء باوهاوس. في عام 1907، أسس هيرمان موثيسيوس Deutscher Werkbund، وهي منظمة للمصممين الوطنيين الألمان، للاستفادة من القدرات الجديدة للإنتاج الضخم وحماية القدرة التنافسية الاقتصادية لألمانيا ضد إنجلترا. خلال السنوات السبع الأولى من تأسيسها، اكتسبت Werkbund الاعتراف بها باعتبارها السلطة البارزة في مسائل التصميم في ألمانيا، مما ألهم المنظمات المماثلة على المستوى الدولي. انخرط أعضاؤها البالغ عددهم 1870 (بحلول عام 1914) في مناقشات مستفيضة تتعلق بالقضايا الأساسية مثل الحرفية مقابل الإنتاج الضخم، والتفاعل بين المنفعة وعلم الجمال، والتطبيق العملي للجمال الشكلي في الأشياء اليومية، وإمكانية الحصول على شكل فريد ومثالي.

تم تسمية الحداثة المعمارية الألمانية باسم Neues Bauen. بدءًا من يونيو 1907، دمجت مساهمات بيتر بيرنس الرائدة في التصميم الصناعي لشركة الكهرباء الألمانية AEG بشكل فعال بين الفن والإنتاج الضخم على نطاق واسع. كان بيرنس مسؤولاً عن تصميم المنتجات الاستهلاكية، وتوحيد المكونات، وتطوير التصميمات الرسومية المبسطة، وإنشاء هوية مؤسسية متماسكة، وبناء مصنع AEG Turbine الحديث الشهير، والاستفادة الكاملة من المواد الجديدة مثل الخرسانة المصبوبة والفولاذ المكشوف. بصفته عضوًا مؤسسًا في Werkbund، وظف بيرنس كلا من والتر غروبيوس وأدولف ماير خلال هذه الحقبة.

ظهرت حركة باوهاوس خلال فترة تحول المناخ الثقافي الألماني من التعبيرية العاطفية إلى الموضوعية الجديدة الواقعية. تخلت مجموعة من المهندسين المعماريين الممارسين، بما في ذلك إريك مندلسون، وبرونو توت، وهانز بولزيج، عن التجريب الخيالي لصالح البناء العقلاني والوظيفي والموحد في بعض الأحيان. في عشرينيات القرن العشرين، تناول العديد من المهندسين المعماريين البارزين الآخرين الناطقين بالألمانية، بشكل مستقل عن باوهاوس، اهتمامات جمالية وفرص مادية مماثلة. كما تعاملوا مع التفويض الدستوري (دستور فايمار، المادة 155) "لتعزيز هدف ضمان سكن صحي لكل ألماني". قامت شخصيات مثل إرنست ماي، وبرونو توت، ومارتن فاغنر، من بين آخرين، ببناء مشاريع سكنية واسعة النطاق في فرانكفورت وبرلين. تم الترويج لدمج التصميم الحداثي في الحياة اليومية من خلال الحملات الدعائية والمعارض العامة التي تحظى بحضور جيد مثل Weissenhof Estate والأفلام والخطاب العام المكثف في بعض الأحيان.

باوهاوس وفخوتيماس

فيخوتيماس، وهي مؤسسة فنية وتقنية حكومية روسية تأسست في موسكو عام 1920، كثيرًا ما تتم مقارنتها بمدرسة باوهاوس. تأسست مدرسة Vkhutemas بعد عام واحد فقط من إنشاء مدرسة باوهاوس الألمانية، وقد أظهرت أوجه تشابه كبيرة في أهدافها وهيكلها التنظيمي ونطاقها التعليمي. كانت كلا المؤسستين رائدتين في التدريب الحديث للمصممين الفنانين. وباعتبارها مبادرات ترعاها الدولة، كانت تهدف إلى دمج الحرف اليدوية التقليدية مع التكنولوجيا المعاصرة، وتقديم دورات تأسيسية في المبادئ الجمالية، ونظرية الألوان، والتصميم الصناعي، والهندسة المعمارية. على الرغم من أن فخوتيماس كانت مؤسسة أكبر من باوهاوس، إلا أن الاعتراف الدولي بها كان محدودًا خارج الاتحاد السوفيتي، مما جعلها أقل شهرة في السياقات الغربية.

نظرًا للطابع الدولي للهندسة المعمارية والتصميم الحديث، حدثت العديد من التبادلات بين فخوتيماس وباوهاوس. وسعى هانز ماير، المدير الثاني لمدرسة باوهاوس، إلى تسهيل برنامج التبادل بين المؤسستين. في الوقت نفسه، تعاون هينرك شيبر من باوهاوس مع العديد من أعضاء فخوتين في تطبيقات الألوان المعمارية. علاوة على ذلك، فإن منشور إل ليسيتسكي الألماني الصادر عام 1930 بعنوان روسيا: هندسة معمارية للثورة العالمية، تضمن رسومًا توضيحية متعددة لمشاريع فخوتيماس/فخوتين.

تاريخ الباوهاوس

فايمار

أنشأ والتر غروبيوس مدرسة باوهاوس في فايمار في الأول من أبريل عام 1919، من خلال دمج أكاديمية الدوق الساكسوني الكبير للفنون الجميلة ومدرسة الدوق الساكسوني الكبير للفنون والحرف، والتي تضم قسمًا للهندسة المعمارية تم تشكيله حديثًا. تعود أصول المؤسسة إلى مدرسة الفنون والحرف التي أسسها دوق ساكس-فايمار-أيزناخ الأكبر عام 1906، والتي أدارها لاحقًا المهندس المعماري البلجيكي على طراز فن الآرت نوفو هنري فان دي فيلدي. بعد استقالة فان دي فيلدي القسرية في عام 1915 بسبب جنسيته البلجيكية، اقترح غروبيوس، وهيرمان أوبريست، وأوغست إندل كخلفاء محتملين. بحلول عام 1919، بعد التأخير المنسوب إلى الحرب العالمية الأولى والمناقشات المكثفة بشأن القيادة المؤسسية والآثار الاجتماعية والاقتصادية لدمج الفنون الجميلة والتطبيقية - وهو مصدر قلق مستمر طوال تاريخ المدرسة - تولى غروبيوس إدارة المؤسسة التي تم تشكيلها حديثًا، باوهاوس، التي وحدت هذه التخصصات. في كتيب المعرض الصادر في أبريل 1919 بعنوان معرض المهندسين المعماريين غير المعروفين، أوضح غروبيوس، الذي تأثر بشكل كبير بوليام موريس وحركة الفنون والحرف البريطانية، هدفه: "إنشاء نقابة جديدة من الحرفيين، دون التمييز الطبقي الذي يرفع حاجزًا متعجرفًا بين الحرفي والفنان". يشير المصطلح الذي صاغه غروبيوس، باوهاوس، في نفس الوقت إلى مفهوم البناء وإلى باوهوت، وهي جمعية ما قبل الحداثة للبنائين. في البداية، تم تصور باوهاوس كمؤسسة متكاملة تشمل الهندسة المعمارية والحرف والفنون الجميلة. في عام 1919، ضمت هيئة تدريس باوهاوس الرسام السويسري يوهانس إيتن، والرسام الألماني الأمريكي ليونيل فاينينغر، والنحات الألماني جيرهارد ماركس، وجروبيوس نفسه. توسعت هيئة التدريس بحلول العام التالي لتشمل الرسام والنحات والمصمم الألماني أوسكار شليمر، الذي أدار ورشة المسرح، والرسام السويسري بول كلي، مع الرسام الروسي فاسيلي كاندينسكي الذي انضم في عام 1922. يمثل منزل سومرفيلد، الذي تم تشييده بين عامي 1920 و1921، المسعى التعاوني الكبير الافتتاحي لباوهاوس. شهد عام 1922، الذي شهد اضطرابات كبيرة في باوهاوس، أيضًا نقل الرسام الهولندي ثيو فان دوسبورغ إلى فايمار للدفاع عن De Stijl ("الأسلوب")، جنبًا إلى جنب مع

بين عامي 1919 و1922، أثرت مبادئ يوهانس إيتن التربوية والجمالية بشكل كبير على المدرسة، لا سيما من خلال تعليمه Vorkurs، أو "الدورة التمهيدية"، التي كانت بمثابة مقدمة لمفاهيم باوهاوس. تأثرت منهجية التدريس التي اتبعها إيتن بشكل عميق بنظريات فرانز سيجيك وفريدريش فيلهلم أوغست فروبل. من الناحية الجمالية، استوحى إلهامه من أعمال مجموعة Der Blaue Reiter في ميونيخ ومن الفنان التعبيري النمساوي أوسكار كوكوشكا. كان تفضيل إيتن للتعبيرية الألمانية يوازي، في جوانب معينة، منظور الفنون الجميلة في الخطاب المؤسسي السائد. وصل هذا الاتجاه الفني إلى ذروته بتعيين فاسيلي كاندينسكي، أحد مؤسسي Der Blaue Reiter، في هيئة التدريس، وانتهى الأمر باستقالة إيتن في أواخر عام 1923. وقد خلف لازلو موهولي ناجي، المصمم المجري، إيتن ثم قام بعد ذلك بمراجعة Vorkurs لتتماشى مع الموضوعية الجديدة، وهي حركة يفضلها غروبيوس وكان لها صدى مع بُعد الفنون التطبيقية. المناقشة الجارية. على الرغم من أهمية هذا التحول، إلا أنه شكل أقل من خروج جذري عن الممارسات السابقة وأكثر من تقدم متواضع ضمن تطور اجتماعي واقتصادي تدريجي أوسع واضح منذ عام 1907 على الأقل، وهي الفترة التي دعا فيها فان دي فيلدي إلى اتباع نهج يركز على الحرف اليدوية في التصميم بالتزامن مع تقديم هيرمان موثيسيوس للنماذج الصناعية.

لم يكن والتر غروبيوس معارضًا للتعبيرية بطبيعته؛ في كتيب صدر عام 1919 يدعو إلى "نقابة جديدة من الحرفيين، دون التكبر الطبقي"، تصور "الرسم والنحت يرتفعان إلى السماء بين أيدي مليون حرفي، الرمز البلوري للإيمان الجديد للمستقبل". ومع ذلك، بحلول عام 1923، كان غروبيوس قد تخلى عن مثل هذه الصور الرومانسية للكاتدرائيات الرومانية الشاهقة والجمالية المتمحورة حول الحرف اليدوية لـ "حركة فولكيش"، وبدلاً من ذلك أعلن عن رغبته في "هندسة معمارية تتكيف مع عالمنا من الآلات وأجهزة الراديو والسيارات السريعة". أكد غروبيوس أن فترة ما بعد الحرب كانت بمثابة فجر فترة تاريخية جديدة، مما استلزم أسلوبًا معماريًا متميزًا. وشددت جماليته المقترحة للهندسة المعمارية والمنتجات الاستهلاكية على الأداء الوظيفي والقدرة على تحمل التكاليف والتوافق مع الإنتاج الضخم. لتحقيق ذلك، سعى غروبيوس إلى إعادة دمج الفن والحرف، بهدف إنتاج عناصر وظيفية عالية الجودة ذات قيمة فنية. قامت مدرسة باوهاوس بنشر أفكارها من خلال مجلة بعنوان باوهاوس وسلسلة كتب تُعرف باسم "باوهاوسبوخر". ونظرًا لمحدودية وصول جمهورية فايمار إلى المواد الخام مقارنة بالولايات المتحدة وبريطانيا العظمى، فقد اعتمدت استراتيجيتها الاقتصادية على قوة عاملة ذات مهارات عالية والقدرة على تصدير سلع مبتكرة وعالية الجودة. ونتيجة لذلك، كان هناك طلب ملح على المصممين ونهج جديد للتعليم الفني. فرضت الفلسفة الأساسية للمؤسسة أن يتلقى الفنانون تدريبًا ينطبق على السياقات الصناعية.

تقع مدرسة باوهاوس في ولاية تورينجيا الألمانية، وقد تلقت في البداية تمويلًا حكوميًا من إدارة ولاية تورينجيا التي يسيطر عليها الديمقراطيون الاشتراكيون. ومع ذلك، واجهت المدرسة في فايمار ضغوطًا سياسية متصاعدة من الفصائل المحافظة داخل سياسة تورينغن، خاصة بعد عام 1923، وسط تصاعد التوترات السياسية. كان الشرط الرئيسي الذي تم فرضه على باوهاوس في ظل هذا المناخ السياسي المتطور هو المعرض العام لأعمال طلابها. تم استيفاء هذا المطلب في عام 1923 من خلال معرض باوهاوس التجريبي لـ Haus am Horn. بعد خسارة الديمقراطيين الاشتراكيين لأغلبيتهم في انتخابات الولاية عام 1924، نفذت وزارة التعليم المحافظة المنشأة حديثًا عقودًا مدتها ستة أشهر للموظفين وخفضت ميزانية المدرسة إلى النصف. في 26 ديسمبر 1924، أصدرت باوهاوس بيانًا صحفيًا أعلنت فيه إغلاق المدرسة بحلول نهاية مارس 1925. وبحلول هذا الوقت، كانت المؤسسة قد بدأت بالفعل في البحث عن دعم مالي بديل. بعد نقل باوهاوس إلى ديساو، استمرت مدرسة التصميم الصناعي، التي يعمل بها أفراد أقل معارضة للمؤسسة السياسية المحافظة، في فايمار. أصبحت هذه المؤسسة تُعرف في النهاية باسم الجامعة التقنية للهندسة المعمارية والهندسة المدنية، وفي عام 1996، تم تغيير اسمها إلى جامعة باوهاوس فايمار.

ديساو

تم نقل مدرسة باوهاوس إلى ديساو في عام 1925، مع افتتاح مرافقها الجديدة رسميًا في أواخر عام 1926. كان التصميم المعماري لجروبيوس لحرم ديساو بمثابة عودة إلى رؤيته المستقبلية السابقة من عام 1914، حيث يتماشى بشكل أوثق مع خصائص النمط الدولي لمصنع فاغوس أكثر من الجمالية الكلاسيكية الجديدة المبسطة لجناح ويركبوند أو فولكيش سومرفيلد منزل. شهدت فترة ديساو إعادة توجيه كبيرة في مسار المدرسة. وفقًا لإلين هوفمان، دعا غروبيوس في البداية المهندس المعماري الهولندي مارت ستام لقيادة برنامج الهندسة المعمارية المنشأ حديثًا. بناءً على رفض ستام، عرض غروبيوس المنصب لاحقًا على هانيس ماير، مساعد ستام وزميله العضو في مجموعة ABC.

تولى ماير الإدارة بعد استقالة غروبيوس في فبراير 1928. وتحت قيادة ماير، حصلت مدرسة باوهاوس على أهم عمولات البناء، وكلاهما لا يزال موجودًا: خمسة مجمعات سكنية في ديساو والجامعة الألمانية الألمانية. Gewerkschaftsbundes (مدرسة ADGB التجارية النقابية) في Bernau bei Berlin. وشددت العروض التقديمية التي قدمها ماير للعملاء على القياسات والحسابات الدقيقة، إلى جانب دمج العناصر المعمارية الجاهزة لتقليل النفقات. وقد أثبتت هذه المنهجية جاذبيتها للعملاء المحتملين. وحققت المدرسة أول ربح مالي لها عام 1929 في عهده.

لكن فترة ولاية ماير اتسمت بصراع داخلي كبير. بصفته مؤيدًا للوظيفة الراديكالية، أظهر القليل من التسامح مع المنهج الجمالي للمدرسة، مما أدى إلى الاستقالة القسرية للمعلمين الذين خدموا لفترة طويلة مثل هربرت باير ومارسيل بروير. على الرغم من تحول التوجه الأيديولوجي للمدرسة إلى اليسار أكثر مما كان عليه في عهد غروبيوس، قاوم ماير استغلالها للسياسة الحزبية، ولا سيما منع تشكيل خلية شيوعية طلابية. أدى هذا الموقف، وسط مناخ سياسي متقلب بشكل متزايد، إلى تعريض وجود مدرسة ديساو للخطر. وبالتالي، قام عمدة ديساو فريتز هيسه بإقالة ماير في صيف عام 1930. ثم سعى مجلس مدينة ديساو إلى عودة غروبيوس كرئيس، لكنه أوصى بلودفيج ميس فان دير روه بدلاً من ذلك. تم تعيين ميس في عام 1930 وأجرى على الفور مقابلات فردية مع الطلاب، وطرد أولئك الذين اعتبرهم غير ملتزمين. أوقف عمليات التصنيع بالمدرسة لإعطاء الأولوية للتدريس ولم يعين أي هيئة تدريسية جديدة باستثناء شريكته المقربة ليلي رايش. بحلول عام 1931، نما النفوذ السياسي للحزب النازي في ألمانيا، وحصل على الأغلبية في مجلس مدينة ديساو. في العام التالي، صوّت المجلس على إغلاق المدرسة، مع معارضة أربعة شيوعيين فقط وعمدة هيسه.

برلين

في أواخر عام 1932، قام ميس شخصيًا بتمويل استئجار مصنع مهجور في شارع بيركبوش رقم 49 في برلين، مما جعله بمثابة باوهاوس الجديد. قام الطلاب وأعضاء هيئة التدريس بشكل تعاوني بتجديد المبنى، بما في ذلك طلاء الجزء الداخلي باللون الأبيض. عملت المدرسة لمدة عشرة أشهر دون تدخل إضافي من الحزب النازي. ومع ذلك، في عام 1933، أغلق الجستابو مؤسسة برلين. احتج ميس رسميًا على هذا القرار، وتواصل في النهاية مع رئيس الجستابو، الذي وافق على السماح بإعادة فتح المدرسة. ومع ذلك، بعد وقت قصير من حصوله على التصريح الرسمي، قرر ميس وأعضاء هيئة التدريس بشكل جماعي إغلاق المدرسة طوعًا.

على الرغم من افتقار الحزب النازي وأدولف هتلر إلى سياسة معمارية متماسكة قبل صعودهم إلى السلطة في عام 1933، إلا أن الكتاب النازيين البارزين مثل فيلهلم فريك وألفريد روزنبرغ قد أدانوا بالفعل باوهاوس ووصفوها بأنها "غير ألمانية" وانتقدوا أساليبها الحداثية، مما أثار عمدا النقاش العام حول ميزات مثل الأسطح المسطحة. طوال أوائل ثلاثينيات القرن العشرين، وصفوا باوهاوس بشكل متزايد بأنها واجهة للشيوعيين والليبراليين الاجتماعيين. وفي الواقع، بعد إقالة ماير في عام 1930، انتقل العديد من الطلاب الشيوعيين الموالين له إلى الاتحاد السوفييتي.

حتى قبل وصول الحزب النازي إلى السلطة، اشتدت الضغوط السياسية على مدرسة الباوهاوس. منذ بدايتها، أدانت الحركة النازية مدرسة الباوهاوس بسبب "فنها المنحط"، وكان النظام النازي الناشئ مصممًا على قمع ما اعتبره التأثيرات الأجنبية، وربما اليهودية، لـ "الحداثة العالمية". على الرغم من تأكيدات غروبيوس بأن عمله، باعتباره أحد قدامى المحاربين والوطنيين، لم يحمل أي نية سياسية تخريبية، اضطرت باوهاوس برلين إلى الإغلاق في أبريل 1933.

في ظل النظام النازي، تم توثيق ما يقرب من عشرين من أعضاء باوهاوس على أنهم قُتلوا في السجون أو معسكرات الاعتقال. وبينما هاجر البعض، تكيف البعض الآخر، وشاركوا في المعارض الدعائية ومعارض التصميم، وأنتجوا أعمالًا فوتوغرافية ورسومية مثل أغلفة المجلات وملصقات الأفلام، وصمموا الأثاث والسجاد والأدوات المنزلية، وحتى التماثيل النصفية لهتلر. من بين 119 من أعضاء هيئة التدريس، ج. هاجروا بين عامي 1933 و1938. ومن بين ج. 1,250 الطلاب المسجلين عندما وصل هتلر إلى السلطة في عام 1933، ظل ما يقرب من 900 طالب في ألمانيا. من بين هؤلاء، انضم 188 إلى الحزب الاشتراكي الوطني (170 رجلاً و18 امرأة)، وأصبح 14 عضوًا في كتيبة العاصفة (القمصان البنية)، وانضم 12 إلى قوات الأمن الخاصة، وشارك واحد في تصميم محارق الجثث في أوشفيتز.

هاجر ميس إلى الولايات المتحدة، حيث تولى إدارة كلية الهندسة المعمارية في معهد أرمور (معهد إلينوي للتكنولوجيا الآن) في شيكاغو وتابع البناء. اللجان.^[a] ومن المفارقات أن الوظيفة الصارمة التي تركز على الهندسة للحداثة المجردة سمحت لبعض تأثيرات باوهاوس بالاستمرار داخل ألمانيا النازية. عندما بدأ كبير مهندسي هتلر، فريتز تود، في بناء الطرق السريعة الجديدة (الطرق السريعة) في عام 1935، كانت العديد من الجسور ومحطات الخدمة تمثل "أمثلة جريئة للحداثة"، وكان ميس فان دير روه من بين أولئك الذين قدموا التصاميم. ومع ذلك، نجح المهاجرون في نشر مفاهيم الباوهاوس عالميًا، بما في ذلك إنشاء "نيو باوهاوس" في شيكاغو.

المخرجات المعمارية

عملت مدرسة باوهاوس المبكرة في ظل مفارقة ملحوظة: على الرغم من تأكيد بيانها التأسيسي على أن جميع المساعي الإبداعية تبلغ ذروتها في البناء، إلا أن المؤسسة لم تقدم دورات في الهندسة المعمارية حتى عام 1927. طوال فترة عمل والتر غروبيوس من عام 1919 إلى عام 1927، حافظ هو ومعاونه أدولف ماير على علاقة لا يمكن تمييزها بين المشاريع المعمارية المنبثقة عن ممارسته الخاصة وتلك التي تنتجها المدرسة. وبالتالي، كانت الإنشاءات المعمارية المنسوبة إلى باوهاوس خلال هذه الفترة في المقام الأول من أعمال غروبيوس الخاصة، بما في ذلك منزل سومرفيلد وأوت هاوس في برلين، ومنزل أورباخ في جينا، والمنافسة المعترف بها على نطاق واسع لبرج شيكاغو تريبيون. يُنسب الفضل أيضًا إلى مبنى باوهاوس الشهير الذي يرجع تاريخه إلى عام 1926 في ديساو إلى غروبيوس. بالإضافة إلى مشاركتهم في Haus am Horn عام 1923، اقتصرت مساهمات الطلاب في الهندسة المعمارية إلى حد كبير على التصميمات المفاهيمية والتفاصيل الداخلية والعديد من العناصر الحرفية مثل الخزائن والمقاعد والسيراميك.

خلال العامين التاليين، تحت إدارة هانيس ماير، انتقل التركيز المعماري من الاعتبارات الجمالية إلى المنفعة الوظيفية. شهدت هذه الفترة تكليفات كبيرة، لا سيما خمسة "Laubenganghäuser" (مباني سكنية تتميز بإمكانية الوصول إلى الشرفات) مصممة بدقة لمدينة ديساو، التي لا تزال محتلة، وBundesschule des Allgemeinen Deutschen Gewerkschaftsbundes (مدرسة ADGB Trade Union School) في Bernau bei Berlin. تضمنت منهجية ماير البحث التجريبي في متطلبات المستخدم لإرشاد التطوير العلمي لحلول التصميم. لقد كان يهدف إلى التأكيد على إطار العمل التحليلي الموضوعي لجروبيوس لتقييم القيمة الاستخدامية للأشياء، وهو مفهوم يسمى Wesensforschung. لقد طرح غروبيوس نفسه إمكانية إنشاء منتجات نموذجية صالحة عالميًا ومناسبة للتوحيد القياسي.

رفض لودفيج ميس فان دير روه صراحة مواقف ماير السياسية وأتباعه وفلسفته المعمارية. على النقيض من "دراسة الأساسيات" لغروبيوس والتحقيق التجريبي الذي أجراه ماير لاحتياجات المستخدم، دافع ميس عن "التنفيذ المكاني للقرارات الفكرية"، والذي ترجم بشكل أساسي إلى فرض مبادئه الجمالية الشخصية. وبالتالي، لم يحقق ميس فان دير روه ولا طلابه في باوهاوس أي مشاريع مبنية خلال ثلاثينيات القرن العشرين.

لم تركز حركة باوهاوس في المقام الأول على تطوير مساكن العمال. تم تصنيف مبادرتين فقط، وتحديدًا مشروع بناء الشقق في ديساو ومساكن صف تورتن، ضمن تصنيف مساكن العمال. وبدلاً من ذلك، فإن معاصري باوهاوس، مثل برونو توت، وهانز بولزيج، وعلى وجه الخصوص إرنست ماي - الذين يعملون كمهندسين معماريين لمدن برلين ودريسدن وفرانكفورت، على التوالي - معروفون بشكل مناسب ببناء الآلاف من الوحدات السكنية التقدمية اجتماعيًا في جميع أنحاء فايمار بألمانيا. لا تزال المشاريع السكنية التي صممها تاوت في جنوب غرب برلين خلال عشرينيات القرن العشرين، والتي تقع بالقرب من محطة Onkel Toms Hütte U-Bahn، مأهولة بالسكان حتى اليوم.

التأثير والإرث

كان لمدرسة الباوهاوس تأثير عميق على الحركات الفنية والمعمارية في جميع أنحاء أوروبا الغربية وكندا والولايات المتحدة وإسرائيل في العقود التي تلت إغلاقها، ويرجع ذلك إلى حد كبير إلى الهجرة أو النفي القسري للعديد من الفنانين المنتسبين إليها من قبل النظام النازي. في عام 1996، تم تصنيف أربعة مواقع مهمة مرتبطة بالباوهاوس في ألمانيا كمواقع للتراث العالمي لليونسكو، مع إدراج موقعين إضافيين في عام 2017.

في عام 1928، أنشأ الرسام المجري ألكسندر بورتنيك مدرسة للتصميم في بودابست تسمى موهيلي، وهو مصطلح يترجم إلى "الاستوديو". تقع هذه المؤسسة في الطابق السابع من مبنى في شارع ناجيميزو، وقد تم تصميمها لتكون نظير المجر لباوهاوس. أحيانًا، يطلق عليها الخطاب العلمي، على الرغم من التبسيط، اسم "باوهاوس بودابست". أبدى بورتنيك إعجابًا عميقًا بـ لازلو موهولي ناجي وكان قد التقى سابقًا بوالتر غروبيوس في فايمار بين عامي 1923 و1925. وعمل موهولي ناجي نفسه كمدرس في موهلي. تابع فيكتور فاساريلي، وهو شخصية بارزة في الفن التشكيلي، دراسته في هذه المدرسة قبل أن ينتقل إلى باريس في عام 1930.

اجتمع والتر غروبيوس، ومارسيل بروير، ولازلو موهولي ناجي مرة أخرى في بريطانيا خلال منتصف ثلاثينيات القرن العشرين، وأقاموا وعملوا في مشروع تطوير الإسكان إيسوكون الواقع على طريق لاون رود في لندن حتى بداية الحرب العالمية الثانية. بعد ذلك، تولى كل من غروبيوس وبروير مناصب التدريس في كلية الدراسات العليا للتصميم بجامعة هارفارد، وتعاونا بشكل احترافي حتى انفصالهما في نهاية المطاف. أسفرت مساعيهم المشتركة عن العديد من المشاريع البارزة، بما في ذلك ألمنيوم سيتي تيراس في نيو كنسينغتون، بنسلفانيا، وآلان آي دبليو فرانك هاوس في بيتسبرغ. مارست مدرسة هارفارد تأثيرًا كبيرًا في جميع أنحاء أمريكا خلال أواخر عشرينيات وأوائل ثلاثينيات القرن العشرين، حيث قامت بتعليم العديد من المهندسين المعماريين والمصممين البارزين، بما في ذلك فيليب جونسون، وآي إم باي، ولورانس هالبرين، وبول رودولف.

في أواخر ثلاثينيات القرن العشرين، انتقل ميس فان دير روه إلى شيكاغو، مستفيدًا من رعاية فيليب جونسون صاحب النفوذ، وحقق بعد ذلك الاعتراف كواحد من أبرز المهندسين المعماريين في العالم. في الوقت نفسه، انتقل موهولي ناجي أيضًا إلى شيكاغو، حيث أسس مدرسة باوهاوس الجديدة تحت رعاية رجل الصناعة والمحسن والتر بايبك. تطورت هذه المؤسسة فيما بعد إلى معهد التصميم، لتصبح جزءًا لا يتجزأ من معهد إلينوي للتكنولوجيا. كان لصانع الطباعة والرسام فيرنر دروز أيضًا دورًا فعالًا في نشر جمالية باوهاوس في جميع أنحاء أمريكا، حيث شغل مناصب التدريس في كل من جامعة كولومبيا وجامعة واشنطن في سانت لويس. انتقل هربرت باير، بدعم من Paepcke، إلى أسبن، كولورادو، للمساهمة في مشاريع معهد Paepcke's Aspen. في عام 1953، أسس ماكس بيل، بالتعاون مع Inge Aicher-Scholl وOtl Aicher، مدرسة أولم للتصميم (بالألمانية: Hochschule für Gestaltung - HfG Ulm) في أولم، ألمانيا، مؤسسًا مدرسة تصميم على طراز باوهاوس. تميزت هذه المدرسة بإدراجها الرائد للسيميائية كنظام أكاديمي. على الرغم من إغلاق المدرسة في عام 1968، إلا أن مفهوم "نموذج أولم" لا يزال يؤثر على تعليم التصميم الدولي. تضمنت سلسلة أخرى من المشاريع التي نشأت من المدرسة تطوير خطوط باوهاوس، والتي تم تحقيقها في الغالب في العقود اللاحقة.

كان لمدرسة باوهاوس تأثير عميق على تعليم التصميم. كان الهدف الأساسي لمدرسة باوهاوس هو توحيد الفن والحرف والتكنولوجيا، وهو نهج مدمج بشكل منهجي في مناهجها. يمثل هيكل باوهاوس Vorkurs (الدورة التمهيدية) منهجية عملية لتجميع المعرفة النظرية والتطبيق العملي. خلال عامهم الأول، اكتسب الطلاب عناصر التصميم الأساسية والمبادئ ونظرية الألوان، إلى جانب الانخراط في تجربة مواد وعمليات متنوعة. أصبح هذا النهج التربوي لتعليم التصميم فيما بعد سمة مشتركة للمؤسسات المعمارية والتصميمية في العديد من البلدان. على سبيل المثال، تمثل مدرسة شيليتو للتصميم في سيدني رابطًا فريدًا بين أستراليا ومدرسة باوهاوس. كان منهج الألوان والتصميم في مدرسة شيليتو للتصميم مدعومًا بقوة بنظريات وأيديولوجيات باوهاوس. تعكس دورة السنة الأولى التأسيسية Vorkurs، مع التركيز على عناصر التصميم والمبادئ ونظرية الألوان والتطبيق العملي. أكدت فيليس شيليتو، مؤسسة المدرسة (التي عملت من عام 1962 إلى عام 1980)، بحزم أن "الطالب الذي أتقن المبادئ الأساسية للتصميم، يمكنه تصميم أي شيء بدءًا من الفستان وحتى موقد المطبخ". في بريطانيا، تم تقديم التصميم الأساسي، وهو دورة تأسيسية فنية مستوحاة من مدرسة باوهاوس، في مدرسة كامبرويل للفنون والمدرسة المركزية للفنون والتصميم، متأثرًا إلى حد كبير بالرسام والمعلم ويليام جونستون، وتم نشره لاحقًا في جميع مدارس الفنون في جميع أنحاء البلاد وحقق اعتمادًا عالميًا في أوائل الستينيات.

وتتجلى إحدى أهم مساهمات باوهاوس في مجال تصميم الأثاث الحديث. تشمل القطع المثالية كرسي Cantilever المميز وكرسي Wassily، وكلاهما من تصميم مارسيل بروير. (خسر بروير في نهاية المطاف نزاعًا قانونيًا في ألمانيا مع المهندس المعماري والمصمم الهولندي مارت ستام فيما يتعلق بحقوق براءة الاختراع لتصميم الكرسي الكابولي. على الرغم من أن ستام ساهم في تصميم معرض باوهاوس في فايمار عام 1923 وألقى محاضرات ضيف في باوهاوس في وقت لاحق في عشرينيات القرن العشرين، إلا أنه لم يكن منتسبًا رسميًا إلى المؤسسة؛ فقد طور هو وبروير مفهوم الكرسي الكابولي بشكل مستقل، مما أدى إلى التقاضي بشأن براءة الاختراع). كان المنتج الناجح تجاريًا والذي نشأ من مدرسة باوهاوس هو ورق الحائط الخاص بها.

لقد نجت المنشأة المادية في ديساو من الحرب العالمية الثانية، وتم تشغيلها لاحقًا كمدرسة تصميم، تتضمن تجهيزات معمارية، تحت إدارة جمهورية ألمانيا الديمقراطية. تضمنت هذه العملية عروضًا مسرحية حية داخل مسرح باوهاوس، والمعروفة باسم Bauhausbühne ("مسرح باوهاوس"). بعد إعادة توحيد ألمانيا، استمرت المؤسسة التعليمية المعاد تنظيمها في احتلال نفس المبنى، على الرغم من افتقارها إلى الاستمرارية الأساسية مع مدرسة باوهاوس الأصلية التي أنشأها غروبيوس في أوائل عشرينيات القرن العشرين. في عام 1979، بدأت كلية باوهاوس ديساو في تطوير برامج الدراسات العليا، وجذبت المشاركين من جميع أنحاء العالم. وقد تلقى هذا المسعى دعمًا من مؤسسة باوهاوس ديساو، التي تأسست عام 1974 كمؤسسة عامة.

انتقدت التقييمات اللاحقة لفلسفة تصميم باوهاوس عدم اهتمامها بالعنصر البشري. يعترف هذا النقد "بالجوانب القديمة وغير الجذابة لمدرسة باوهاوس باعتبارها إسقاطًا للمدينة الفاضلة تتميز بوجهات نظر آلية للطبيعة البشرية... النظافة المنزلية دون جو منزلي."

تشمل المؤسسات التي كرست فلسفة باوهاوس كلية بلاك ماونتن، ومدرسة Hochschule für Gestaltung في أولم، وDomaine de Boisbuchet.

المدينة البيضاء

تشير المدينة البيضاء (بالعبرية: हीर हlembanah) إلى مجموعة تضم أكثر من 4000 مبنى تم تشييدها في تل أبيب خلال ثلاثينيات القرن العشرين، وبشكل أساسي على طراز الباوهاوس أو الطراز الدولي. تم تصميم هذه المباني من قبل المهندسين المعماريين اليهود الألمان الذين هاجروا إلى الانتداب البريطاني على فلسطين بعد ظهور النازية. تمتلك تل أبيب أكبر مجموعة من المباني في العالم على طراز باوهاوس/الطراز الدولي. وقد سلطت الجهود المبذولة في مجال الحفظ والتوثيق والمعارض الضوء على المجموعة المعمارية المميزة لتل أبيب في ثلاثينيات القرن العشرين. في عام 2003، صنفت منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة (اليونسكو) المدينة البيضاء في تل أبيب كموقع للتراث الثقافي العالمي، واعترفت بها باعتبارها "مثالًا رائعًا لتخطيط المدن الجديدة والهندسة المعمارية في أوائل القرن العشرين". وقد أشار هذا الاعتراف على وجه التحديد إلى التكامل الفريد للحركات المعمارية الدولية الحديثة مع تقاليد المدينة الثقافية والمناخية والأصلية. يقوم مركز باوهاوس تل أبيب بجولات معمارية منتظمة للمدينة، بينما تقدم مؤسسة باوهاوس معارض باوهاوس المتنوعة.

سوتسميستو في زابوريزهيا

سوتسميستو، وهي منطقة سكنية تم بناؤها في زابوريزهيا، أوكرانيا، خلال ثلاثينيات القرن العشرين، أظهرت تأثيرًا كبيرًا على حركة باوهاوس. يمثل هذا الحي أحد المساعي السوفيتية الأولية لإنشاء مكون وظيفي داخل مدينة صناعية حديثة، مما يوضح التأثير الأوسع لمبادئ باوهاوس على تطور العمارة السوفيتية المبكرة.

الذكرى المئوية

في عام 2019، وفي ذكرى مئوية باوهاوس، تم تنظيم العديد من الفعاليات والمهرجانات والمعارض العالمية. ركز المهرجان الدولي الافتتاحي، الذي أقيم في أكاديمية برلين للفنون في الفترة من 16 إلى 24 يناير/كانون الثاني، على "عرض وإنتاج أعمال لفنانين معاصرين، حيث لا تزال القضايا الجمالية والتكوينات التجريبية لفناني باوهاوس معدية بشكل ملهم". المعرض، معرض باوهاوس الأصلي، معرض المئوية، الذي تم عرضه في Berlinische Galerie في الفترة من 6 سبتمبر 2019 إلى 27 يناير 2020، يضم أكثر من 1000 قطعة أثرية أصلية من Bauhaus-Archiv / Museum für Gestaltung. بحث هذا المعرض الذي نال استحسان النقاد في المسار التاريخي لمدرسة باوهاوس وتأثيرها الدائم من خلال 14 قطعة محورية ودراسات حالة تفصيلية. وقد دعمت مبادرة تسويقية شاملة المعرض، حيث صورت مدرسة الباوهاوس باعتبارها محكًا ثقافيًا ديناميكيًا، حيث قامت بتكييف مبادئها مع الموضة الحديثة ووسائل الإعلام والحياة اليومية، وبالتالي إشراك مجموعة ديموغرافية دولية واسعة. اجتذب المعرض ما يزيد عن 130.000 من الحضور، وحقق تميزًا بكونه المعرض الأكثر نجاحًا في التاريخ المشترك لـ Bauhaus-Archiv وBerlinische Galerie. بالإضافة إلى ذلك، بدأ متحف باوهاوس ديساو عملياته في سبتمبر 2019، تحت إدارة مؤسسة باوهاوس ديساو وبتمويل من ولاية ساكسونيا أنهالت والحكومة الفيدرالية الألمانية. تم تعيين هذه المؤسسة لتكون المستودع الدائم لثاني أكبر مجموعة باوهاوس، والتي تضم 49000 قطعة، وتعمل على تكريم التأثير العميق للمؤسسة على المدينة بعد إنشائها هناك في عام 1925.

في عام 2024، حاول الحزب السياسي الألماني اليميني المتطرف البديل من أجل ألمانيا (AfD) انتقاد احتفالات الذكرى المئوية لباوهاوس، مؤكدًا أن باوهاوس انحرفت عن المبادئ التقليدية. تاريخيًا، تم قمع مدرسة باوهاوس من قبل النازيين قبل الحرب العالمية الثانية. وفقًا للعالم السياسي جان فيرنر مولر، فإن إدانة حزب البديل من أجل ألمانيا تمثل محاولة للاستفادة من هذا السياق التاريخي ضمن حرب ثقافية أوسع تتميز باستفزاز اليمين المتطرف.

مدرسة الباوهاوس الأوروبية الجديدة

في سبتمبر 2020، كشفت أورسولا فون دير لاين، رئيسة المفوضية الأوروبية، عن مبادرة الباوهاوس الأوروبية الجديدة (NEB) خلال خطابها عن حالة الاتحاد. يعمل NEB كحركة مبتكرة ومتعددة التخصصات، مما ينشئ صلة بين الصفقة الخضراء الأوروبية والوجود اليومي. وهي بمثابة منصة تجريبية مصممة لتعزيز التعاون بين المواطنين والمتخصصين والمؤسسات والمؤسسات في وضع تصور وتطوير مستقبل مستدام وممتع من الناحية الجمالية وشامل.

شكل النشاط البدني والرياضة عنصرًا أساسيًا في فلسفة باوهاوس التربوية الأولية. خصص هانيس ماير، الذي شغل منصب المدير الثاني لباوهاوس ديساو، يومًا واحدًا في الأسبوع حصريًا للرياضة والجمباز. وفي عام 1930، عزز ماير هذا الالتزام من خلال تعيين اثنين من معلمي التربية البدنية. كما سعت مؤسسة باوهاوس للحصول على تمويل عام لتحسين مرافقها الترفيهية. خدم دمج النشاط البدني والرياضة في منهج باوهاوس أهدافًا متعددة. أولاً، كما أوضح ماير، فإن النشاط البدني يتعارض مع "التركيز الحصري على المساعي الفكرية". علاوة على ذلك، افترض معلمو باوهاوس أن الطلاب يمكنهم تحقيق تعبير معزز عن الذات من خلال المشاركة النشطة مع الديناميكيات المكانية والأنماط الإيقاعية والحركات الجسدية. بالإضافة إلى ذلك، اعترفت منهجية باوهاوس بالنشاط البدني كعامل مهم في تعزيز الرفاهية العامة وتعزيز التماسك المجتمعي. في نهاية المطاف، كان النشاط البدني والرياضة جزءًا لا يتجزأ من حركة باوهاوس متعددة التخصصات، والتي ولدت مفاهيم رائدة لا تزال تؤثر على البيئات المعاصرة.

الموظفون والطلاب في مدرسة باوهاوس

الأفراد الذين تلقوا التعليم أو قدموا التدريس أو شغلوا أدوارًا مهنية أخرى داخل مؤسسة باوهاوس.

المجموعة التوضيحية

ملاحظات توضيحية

حواشي سفلية توضيحية

• ^a تم تفصيل تفاصيل وقف العمليات ورد فعل ميس فان دير روه اللاحق بشكل شامل في منشور إيلين هوتشمان، Architects of Fortune.
• في 12 أبريل 2019، احتفلت Google بالذكرى المئوية لتأسيس مدرسة باوهاوس من خلال رسم شعار مبتكر مخصص من Google.

المراجع

المصادر الشاملة والمستشهد بها

• شليمر، أوسكار (1972). شليمر، توت (محرر). رسائل ومذكرات أوسكار شليمر. ترجمة ونستون، كريشنا. مطبعة جامعة ويسليان. رقم ISBN 0-8195-4047-1.بونيس، ستيفان (2012). تل أبيب – المدينة البيضاء. برلين: جوفيس. ISBN 978-3-939633-75-4.دروستي, ماغدالينا; جوسيل، بيتر (محررون) (2005). باوهاوس. تاشين أمريكا ذ.م.م. رقم ISBN 3-8228-3649-4.باكس، مارتي (1991). ملاحظات محاضرة باوهاوس 1930-1933: نظرية وممارسة التدريب المعماري في باوهاوس، بناءً على ملاحظات المحاضرة التي قدمها الطالب الهولندي السابق في باوهاوس والمهندس المعماري جيه جيه فان دير ليندن من منهج ميس فان دير روه. أمستردام: Architectura & Natura. رقم ISBN 90-71570-04-5.بومهوف، أنجا (2001). عالم الباوهاوس القائم على النوع الاجتماعي: سياسة السلطة في معهد الفنون الأول في جمهورية فايمار، 1919-1931. فرانكفورت، نيويورك: بيتر لانج. رقم ISBN 3-631-37945-5.فريدوالد، بوريس (2009). باوهاوس. ميونيخ، لندن، نيويورك: بريستل. ISBN 978-3-7913-4200-9.كاثرين وايل روشانت (2008). غانز ، ريتا هـ. (محرر). باوهاوس: Architektur في تل أبيب (باللغتين الفرنسية والألمانية).زيورخ: كريات ييريم. title="ctx_ver=Z39.88-2004&rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Abook&rft.genre=book&rft.btitle=Bauhaus%3A+Architektur+in+Tel+Aviv&a mp;rft.place=Zurich&rft.pub=Kiriat+Yearim&rft.date=2008&rft.au=Catherine+Weill-Rochant&rfr_id=info%3Asid%2Fen.
• أنكر، بيدر (2010). من باوهاوس إلى إيكوهاوس: تاريخ التصميم البيئي. مطبعة LSU. رقم ISBN 978-0-8071-3551-8.بومان، كيرستن (2007). باوهاوس ديساو: مفهوم التصميم المعماري. برلين: JOVIS Verlag. ISBN 978-3-939633-11-2.ماركغراف، مونيكا (محرر) (2007). علم آثار الحداثة: تجديد باوهاوس ديساو. برلين: جوفيس فيرلاج. رقم ISBN 978-3-936314-83-0.بلوم، تورستن؛ دوهم، بورغارد (محررون) (2008). باوهاوس.مسرح.ديساو: تغيير المشهد. برلين: جوفيس فيرلاغ. ISBN 978-3-936314-81-6.سيمينو، إيريك (2003). الحياة الطلابية في مدرسة باوهاوس، 1919-1933 (أطروحة ماجستير). بوسطن: UMass-بوسطن.
  • إدواردز، م. جين (سبتمبر 2019). "دروس من مدرسة باوهاوس". مجلة التصميم الداخلي. 44 (3): 135–140. دوى:10.1111/جويد.12158. الترقيم الدولي 1071-7641.S2CID 201241249.
    • باوهاوس في كل مكان — الفنون وGoogle الثقافة
    • "ألمانيا تحتفل بالذكرى المئوية لمدرسة باوهاوس". تعاون باوهاوس. مؤرشفة من الأصلي في 20 يونيو 2020. تم الاسترجاع في 28 مارس، 2019.تعاون باوهاوس. مؤرشفة من الأصلي في 27 أكتوبر 2021. تم الاسترجاع في 12 أبريل 2019.فن التيت. تم الاسترجاع في 12 أبريل 2019.متحف التصميم في شيكاغو. تم الاسترجاع في 12 أبريل 2019.الفوستينوم. تم الاسترجاع في 12 أبريل 2019.J. Paul Getty Trust. تم استرجاعه في 12 أبريل.ج. بول جيتي تراست. تم الاسترجاع في 12 أبريل، 2019.المصدر: أرشيف أكاديمية TORIma